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【规章制度】|best365网页版登录官网党总支深入学习宣传贯彻党的二十大精神工作方案

时间:2022-10-26 点击:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,深刻领会党的二十大精神主题,深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,教育和引导党员干部以更加坚定的信心、更加昂扬的斗志、更加饱满的热情、更加有为的姿态,在新时代新征程上努力开创党和学院事业发展新局面。

二、总体目标

学习宣传贯彻好党的二十大精神,是当前和今后一个时期学院的首要政治任务。通过全面深入系统地学习宣传贯彻党的二十大精神,进一步统一思想、武装头脑、凝聚人心、明确方向,把党的二十大精神转化为强大的政治动力和工作激情,团结带领党员干部师生解放思想、求真务实,踔厉奋发、笃学不怠,投身人才培养、科学研究、服务社会、文化传承的改革和创新实践。

三、学习内容

best365网页版登录官网党总支将认真学习宣传贯彻党的二十大精神,扎实做好“两学三讲四实践”活动,理论学习全覆盖,在全院师生中多形式、分层次、全覆盖开展培训学习,把学习宣传贯彻党的二十大精神作为党员教育培训、师生思想政治教育的主要内容,综合运用学院理论学习中心组、专题党课、支部“三会一课”、主题党日、主题团日、学习强国等线上线下相结合的形式,推动党的二十大精神入脑入心。

(一)党总支理论学习中心组

组长:陈博文(党总支书记)

副组长:陈明明(党总支副书记、教工党支部“双带头人”)

成员:蔡志猛(党总支委员)、许秀玲(党总支委员)、苏华玲(教工党支部副书记)、黄敏凤(学生党支部书记)、王亚凡(团总支书记)

(二)时间安排

2022年10月至2023年12月

(三)学习形式

坚持集中学习与分散自学相结合,以集中学习为主、个人自学为辅。创新学习方式,用好“学习强国”平台、“学习公社”APP等新媒体手段学习党的二十大精神,保证学习教育的吸引力和实效性。党支部每月组织党员集中学习2-3次,努力在学深学透、把握精髓上下功夫。

1、“两学”推动党的二十大精神学深悟透、入脑入心。

(1)学院党政班子“带头学”。学院党总支理论学习中心组把党的二十大精神作为重中之重,专题学习党的二十大精神,领导干部带头先学一步、学深一层、深刻领会核心要义,为广大党员干部作出表率。要坚持稳中求进、守正创新、敢于斗争,自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,坚持贴近实际、贴近工作,学以致用、学用相长,把成效体现在解决问题、做好工作、促进发展上,努力在解放思想上提升新境界,推动党建和业务深度融合,实现学院高质量发展

(2)基层党组织“集中学”。学院各党支部要落实好党的理论学习制度,要把党的二十大精神作为重点内容,制定系统学习计划,列出专题进行研讨。定期召开系列专题学习会,通过“三会一课”、主题党日持续深入学习领会党的二十大精神。依托“学习强国”平台丰富教育内容,组织师生党员认真研读党的二十大报告和中国共产党章程,诵读、精读党的二十大报告全文、金句。开展“学习党的二十大精神”系列专项答题、“党的二十大精神我知道”知识竞赛,以测促学,帮助师生党员全面系统掌握党的二十大报告内涵要义。

2、“三讲”确保党的二十大精神培训全覆盖。紧密结合党中央即将在全党开展的主题教育,面向党员开展多形式、分层次、全覆盖的全员培训,组织党员干部认真学习党的二十大精神。运用好《党的二十大报告辅导读本》、《党的二十大报告学习辅导百问》、《党的二十大党章修正案学习问答》、《习近平谈治国理政》(第1-4卷)等辅导材料。

(1)支部书记、党员骨干教师“率先讲”。支部书记、党员骨干教师上党课,面向支部党员、入党积极分子等扎实开展专题学习,同时,发挥双带头人、教授、博士等党员骨干教师力量,进一步宣传党的政策、讲好党的故事,扩大党的影响力、号召力和凝聚力,在学懂弄通做实中推动学院工作的高质量发展。

(2)支部“创新先锋”讲师团、“向上·向善”宣讲团“深入讲”。学院宣讲团开展具有特色的“两讲三进”宣讲活动。立足学校应用型人才培养定位,面向教师讲,面向学生讲,推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。面向教师讲,即组织教师深入学习把握党的二十大精神,通过专题培训、集体备课、教学研讨、教学比赛等方式,深化课堂主渠道作用,提高教育教学质量。面向学生讲,即运用主题党团日活动、专业活动、社会实践等丰富多样的载体,通过研讨会、座谈会、读书会等喜闻乐见的形式,学习贯彻党的二十大精神。

(3)党员、积极分子、优秀学生干部“广泛讲”。党员、积极分子、优秀学生干部深入班级认真组织,依托青年马克思主义者培养工程班、主题班会、书香新工科、理论学习小组、读书班等多样化载体,开展“学习党的二十大精神,争做青年先锋”主题活动,并作为“班级宣讲团代表”到对接班级,开展党的二十大精神微宣讲,成为宣传党的二十大精神的“传声筒”与“扩音器”,以学生们喜闻乐见的宣讲方式,让广大学生乐意听、听得进、听得懂。

3“四实践” 将党的二十大精神,有机融入教育教学,推动党的建设与学院事业发展深度融合。

一是学院党政班子深入师生群众当中,通过主题班会、座谈会等带领师生原原本本研读党的二十大报告全文,研读金句,学习领会党的二十大精神与内涵,深入交流学习心得,充分发挥党员的带头作用、模范作用,用实际行动诠释党员的责任与担当。

二是结合学院基层党组织、各学科、各专业实际,将党的二十大精神有机融入党课、专业课教育教学。学院基层党组织要积极落实“双创”工作任务部署,力争申报全省高校标杆院系;落实“支部立项”工作重点部署,重点推进党建引领博士工作站工作立项活动;落实“三个好”工作重点部署,做好推荐一个“书记好党课”、“ 支部好案例”、“党员好故事”的申报工作。鼓励教师积极申报各类哲学社会科学研究项目,形成有深度、有影响的研究成果。

三是构建“大思政课”格局。把党的最新理论创新成果融于 “课程思政”建设、日常思想政治教育、劳动教育之中,运用于教学实践,让党的二十大精神融入育人的全过程、各领域,全面提升育人成效。

四是用好“党员沙龙”特色活动。开展以“主题式+交互式”的主题演讲活动,精心甄选“红色经典话初心”、“党史故事我来讲”、“红色青年的力量”等交流主题形成微党课,每期的主讲人由各支部党员主动报名,在碰撞中实现互通共享、互学共鉴,用创新形式开展党史学习教育;依托厦门市“红色教育基地”参观学习交流活动,重温革命先烈的英雄事迹和伟大精神,引导新时代大学生听党话、跟党走,坚定理想信念,把扎实的学习成效切实转化为奋进新征程、建功新时代的强大动力,走出课堂、走出学校、走进社区、走进社会,在交流碰撞中提高理论认识,在有效活动中凝聚思想共识,汇聚向上向善的宣传正能量,让党的二十大精神在社会实践中“生根发芽”。

四、周密部署安排,迅速兴起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮。要把学习宣传贯彻党的二十大精神摆上重要议事日程,切实加强组织领导,推动best365网页版登录官网全体师生学习宣传贯彻党的二十大精神干在实处、走在前列。

(一)高度重视,严格落实。各支部要提高政治站位,深刻认识开展党的二十大精神学习的重要性紧迫性,把理论学习放在更加突出的位置,作为常规性工作纳入单位整体工作规划,夯实主体责任,细化方案措施,确保学习宣传贯彻党的二十大精神各项机制落实到位。

(二)创新形式,营造氛围。各支部要创新形式,组织召开主题班会,通过宣传栏、微信公众号、视频号等进行广泛宣传动员。学院党员干部,辅导员、班主任(导师)等要主动深入学生课堂、宿舍,引导学生积极开展党的二十大精神学习,营造良好学习氛围。

(三)统筹协调,形成机制。各支部要加强对党的二十大精神学习的督促指导,协调全体师生积极参与学习活动,分别制定切实可行的措施和预期目标形成计划表,对照预期目标定期开展督查工作,确保学习宣传贯彻党的二十大精神走深走实、见行见效。

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